少儿口才练习方法

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　　很多人都希望自己的孩子可以更好的成长，同时一个人的口才也决定了很多东西，如果口才不好，可能会对工作或是生活有影响。

　　少儿口才练习方法：

　　一、基本功口部操：(要求速度越来越快，嘴巴是否有酸胀的感觉)

　　目的：提高咬字器官的力度和灵活度，口齿伶俐。每天坚持联系口部操5分钟，共七节，要求速度越来越快。

　　内容：第一节：双唇前后运动；

　　第二节：双唇左右运动；

　　第三节：伸舌与收舌；

　　第四节：饶舌运动；

　　第五节：左右顶舌；

　　第六节：弹舌运动；

　　第七节：口的开合运动。

　　(张嘴如打哈气，闭嘴如咬苹果)

　　二、吸气和呼气：吸气如闻花香，吐气如吹蜡烛，先吐后吸。

　　目的：更好的控制气息的运用。

　　三、成语训练：

　　(告诉大地/悄悄话/告诉蓝天白云三种声音)

　　练习要领：吐字清晰、发音饱满、气、力相协调、抑扬顿挫。

　　四、绕口令：

　　优点：1，不仅校正发音，提高说话能力，且帮助掌握呼吸和吐字技巧；

　　2，加强咬字器官力度。同时锻炼气息和口腔控制能力，提高运气和吐字功力。

　　练习要领：

　　1，保持积极振奋状态；

　　2，感情、声音、意境相结合，不能只图快。

　　内容：(声情并茂地朗诵给大家庭，看是否现在还有些不好意思，能否做到大方自然地在众人面前生动的朗诵)

　　五、古诗朗诵：

　　朗诵的优点：

　　1，增强记忆力，提高对古诗的兴趣；

　　2，提高听力，听力差会影响发音吐字，吐字不清影响听力；

　　朗诵技巧：

　　1，情景再现；

　　2，对象感；

　　3，重音

　　以上是“少儿口才练习方法”的介绍，口才练习有一个循序渐进的过程，不可急于求成，同时应该找一个专业的、正规的培训机构。

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